模擬測驗分數讀得懂，複習才不會漫無目的

備考班最容易出現的情緒是：模擬測驗結束後大家只盯著總分，低於及格線就氣餒，高於及格線就鬆懈。總分只能告訴你「距離夠不夠」，不能告訴你「今晚讀哪一章」。

先看章節分布，再看總分

請講師或助教把題目對回大綱章節。若「風險評估」只對了四成，即使總分及格，正式考仍可能被同章節拖垮。把弱章節標成紅色，強章節標成綠色，複習時間按紅色優先。

區分「不會」與「看錯」

有些錯題是題幹關鍵字漏看，不是知識缺口。這類錯誤要用限時重做訓練，而不是再讀一次課本。我們在密集班會要求學員在錯題本上註記錯誤類型，避免全部丟進「再讀一遍」的籃子。

最後兩週只留三份清單

1. 必須背熟的定義與公式（一頁內）
2. 反覆錯的題型各五題
3. 考試當日時間分配（例如選擇題每題上限）

清單愈短愈容易執行。模擬測驗的價值，是逼你把複習從「整本書」收斂成「三份紙」。